参与广西职业教育改革涉及到的利益相关者包括有:政府、院校、企业、家庭、社会组织等。在职业教育改革中,他们都有着各自的利益诉求,所以其参与路径也有所不同,但总体来说利益相关者参与程度不高。究其原因,就是动力不足。本文以企业为主要切入点,对广西职业教育改革当中存在的问题、主要原因及对策等三个方面进行了分析,旨在对存在的问题做出经济学研究。

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